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《海外英语》2015年9期

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  • 《海外英语》2015年9期

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    2015年 09期
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    教授讲坛

    对高职公共英语课堂教师话语的调查与分析

    袁荣儿1-2+4

    慕课背景下关于深化英语教学改革的思考

    段瑶3-4

    听力翻转课堂教学模式设计

    惠兆阳;苑晓敏;张方方5-6

    顺句驱动的知觉加工与互动

    张筱松;翁金7-8
    二语习得与课程教学论

    慕课背景下大学英语课程改革探讨

    邓萍萍;吴殿宁9-11

    《英美文化与礼仪》课程实践体系建设研究

    韩雪峰12-14

    减轻学生外语学习焦虑的方法探析

    李瑞晴15-16

    浅谈高职高专《汽车专业英语》教学的问题与对策

    吴莉17-18

    空中交通服务英语课程设计的实证研究

    邢蓝月19-20

    批判性思维与长时记忆信息提取

    杨友元21-22+26

    On the Application of Task-based Approach in English Listening Teaching at Middle Schools

    许建平23-26

    心理学派“动机”与社会派“投资”的心理因素对比研究

    姚珊27-28+31

    评析三所高校的跨文化交际网络课程建设

    尹国梁29-31

    在多语视角下议双语对三语习得的影响

    张艺敏32-34
    公共英语教育

    医学职业院校英语学习动机缺失分析与反思

    陈艳;刘爽35-37

    从语篇功能视角下看高中英语教学

    代海娜38-39

    分级教学在大学英语教学中的应用研究

    韩敏40-41

    示范性英语教学中的反思性实践

    江浩42-43+45

    非英语专业大学生英语口语表达能力的调查研究

    葛树强;冯莹;丁奎44-45

    大学英语阅读教学中自主学习能力的培养

    李丽珍46-47

    任务型教学模式下大学英语教学改革的现状与内容研究

    梁娜;刘昭彤48-49

    有效分析大学英语写作中的汉语负迁移及其成因

    廖绒绒50-51

    试论文化背景知识的导入与高校英语教学

    林青52-53+59

    非英语专业学生英语阅读元认知策略差异性研究

    刘颂54-55

    目的论视角下广西民歌翻译研究——以广西南宁国际民歌节为例

    莫小芳56-57

    Study of TED and Its Influence on College English Teaching

    汪静静;QIU Cai-zhen58-59

    中职英语教学“微课程”设计探讨

    王丹丹60-61

    基于语料库驱动的高职ESP教学探析

    王文花62-64

    非英语专业在高校外语教学中跨文化交际能力培养渠道研究

    文英;徐贝贝65-67

    校本课程开发在高职英语中的应用

    吴亚文68-69

    浅谈情感因素对英语学习的影响

    杨小芳70-71

    高职英语教学中EOP模式的构建

    钟剑波72-73+75

    阅读在高职公共英语与行业英语一体化教学中的应用

    张新改74-75

    工学结合模式下高职英语教师的自主发展对策研究

    字庆锋76-77
    专业英语教育

    高校商务英语专业人才培养模式研究

    陈媛媛78-79+93

    任务驱动法在新疆高校英语专业民族生基础英语教学中的创新实践应用

    崔有为;严兆府;杜良霞80-81

    浅议英语翻译教学的模式创新

    鄂雨虹82-83

    网络环境下高职英语翻转课堂教学模式浅析

    何佩祝84-85

    对应用型本科商务英语专业教学模式探索

    刘鸿86-87

    英语连读现象分析及其运用

    刘小芬88-89

    上下义关系在英语写作中的应用

    罗益峰90-91

    医学院校男女生大学英语听力成绩的差异研究

    慕秀荣;张文奕;王婧92-93

    浅析英语委婉语在教学中的应用

    沈璐94-95

    翻译机构调查与英语翻译人才培养思考

    王成秀96-97+106

    民办高校英语专业学生口语学习需求考察——基于72名湖南某民办高校学生的抽样研究

    王晓丽98-99

    论英语专业生批判性思维培养

    吴新红100-101

    文化与情景背景下的英语写作教学——建构主义学习理论视角

    叶春珍102-103

    交际语言教学的困境及本土化研究

    尹穗琼104-106
    考试英语

    基于CET-4改革后大学英语翻译教学新模式的探讨

    陈飞霞107-108

    在线写作自动评改系统在大学英语写作教学中的作用与影响

    武宇峰;姜冬蕾;周玉梅109-110
    翻译研究

    徽菜菜名的英译实践

    方一凡;汪佳雅;毕鹏;李成宇111-113

    多视角模型下的广告语篇分析及其翻译

    黄祥114-116

    文化负载词英译研究——以《中文菜单英文译法》为例

    黄雅刚;蔡子君117-119

    语义翻译和交际翻译视角下《红楼梦》中诗歌英译探析

    李瑞超;郭小华;崔蓓120-121

    旅游景区标识语的英译现状及翻译原则

    刘华玉122-123

    国内对于杜甫名诗《春望》的英译研究

    刘璐124-126

    科技翻译中的灵活处理

    容莎129-130

    从词汇角度分析小说风格翻译——以《苔丝》三个中译本为例

    田绮131-132

    Translating the Untranslatable

    王杰;王萍133-134+137

    基于关联理论的方言特色词汇翻译——以陕北民歌翻译为例

    王欣欣135-137

    翻译即重写——以葛浩文《丰乳肥臀》英译本为例

    吴萍138-139

    On the Tourist Translation in the Light of the Functional Theory:A Case Study on Bazhong Tourist Texts

    向程140-141+146

    美学探讨下的科技英语翻译

    许敏142-143

    “体验-建构融通”视阈下的张九龄诗歌英译研究——以“自君之出矣”为例

    杨贵章144-146

    改写理论视角下严复的翻译——浅析《群学肄言》

    杨骏怡147-148

    华裔英文作品中文化专有项的翻译策略研究——以哈金的《等待》为例

    殷燕;丁东霞;张莹;廖尔琼;类珉;罗子雯149-150+159

    译前准备对交替传译质量的影响

    张洁151-153

    中华文化特色旅游文本英译的语用学研究

    张琳154-155

    从英汉对比角度谈形容词的翻译

    周敏156-157

    功能对等论在网络热词英译实证研究中的应用

    朱婧;邹娟娟158-159
    中外文学文化研究

    美学视角下的喜与悲——论马克·吐温《百万英镑》喜剧外壳下的悲剧内涵

    程禹茜160-161+166

    从侦探小说的译介看西方叙事模式在晚清的接受和影响

    付智茜162-163

    神话与结构主义

    黄婷婷164-166

    “型”与“道”——柏拉图与老子形而上存在论思想比较

    江楚池167-168

    劳伦斯的生命哲学在《马贩子的女儿》中的呈现

    李岱169-170

    选择的悖论:互文视域下张翎小说研究

    李慧敏171-172

    悲剧成因分析——《献给艾米丽的玫瑰》和《倾城之恋》之比较

    刘言173-174

    《耶克尔》中卡恩的矛盾立场与商业化浪潮

    罗晓霞175-176+179

    Different Attitudes Towards Traditional Culture in Song of Solomon

    齐贺齐177-179

    生态女性主义视域下的《丧钟为谁而鸣》

    史霞180-181

    “鬼”无处不在——《女勇士》中“鬼”的多重意象解读

    宋秀文182-183

    解读小说《灿烂千阳》中的创伤及创伤修复

    王易曼184-186

    “There is Always The Other Side”: Deconstruction of English Identity and Masculinity——Intertextuality between Wide Sargasso Sea and Jane Eyre

    吴娟娟187-189

    创伤理论视角下解读《女勇士》

    吴雪玉190-191+195

    Post Sherlockian Times——Research into the Adaptations of the Novel Sherlock Holmes

    192-195

    Cross-Cultural Identity and Media Globalization, Localization

    张海燕196-198
    语言学研究

    报刊艺术英语中的辞格探究(上)

    代增真199-200

    英语面试语境中语用交际策略分析

    温泉;郑义201-202

    词汇选择方面的语言性别差异研究——基于《老友记》台词语料库的研究

    孙维琪203-204

    新格莱斯视角下预设的语义—语用界面研究

    董珊序205-206+208

    心理词库介绍及其对英语词汇教学的启示

    杜婷婷;康光明207-208

    词汇学理论下的英语词汇记忆策略初探

    金红卫209-210+213

    灾难事故纪录片的多模态隐喻和转喻分析

    李海珍;曾亚平211-213

    论翻译与语境中的横组合关系与纵聚合关系

    梁泽214-215

    从索绪尔的符号系统看广州地铁英文报站表达

    廖思梅216-218

    从语义学角度来研究英汉类比新词汇的构成

    马园超219-220+223

    从名词化视角批评性分析新闻语篇

    田叶;单欣欣;孙兰;范陈锦;袁婷;吴丹丹;何斯恒221-223

    英汉中动结构差异及其对语际错误分析的作用

    王迪224-225+235

    英语阅读中概念语法隐喻的识别策略探讨

    吴姗姗226-227

    90年代后文化语境下歌词赖以生存的隐喻

    信达228-230

    国俗语义与英语词汇教学策略解析

    徐育新231-232

    国内拒绝性话语研究综述

    曾小林233-235

    An Investigation of Avoidance of Relative Clauses in the English Writings of High Vocational College Students

    张劲柏;吴婧236-238

    《红楼梦》中的方位隐喻现象分析

    郑娜新239-240+242

    A Brief Analysis on Color Words in Different Background

    张蕾241-242
    学术思潮

    后现代教育观对应用型民办本科院校商务英语专业的启示和构想

    由建伟243-244

    中外合作办学项目英语教学目标设置

    陈蓓245-246

    国外视频公开课与英语翻转课堂整合学习模式的构建

    王茹;孙红247-248

    《海外英语》征稿启事

    2

    《海外英语》稿件模板及要求

    249

    发布日期:2020-09-11

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