- 教授讲坛
英语教育中隐性课程应用研究
陈瑛1-2
英语专业精读课程中的写作能力培养
冯霞3-4
基于合作型档案袋评价的大学英语教学实证研究
林芸;宋春梅5-7+11
填充标记语的语用功能研究
刘淑珍8-11
信息化语境下“渗透式”跨文化教学模式探析
莫颖12-13
基于团队的英语课程设置与教师角色转换研究
周自强14-16
- 基础英语教育
从英汉语言形态上的差异看汉语句子译为英语被动句的翻译
刘慧芳17-18
新课程改革视角下的英语活动教学
高婕19-20
Teaching Large, Heterogeneous English Classes in High School:Some Practical Principles
雷琨21-22
Appropriate Listening Materials in Business English Teaching
李丹23-25
小学英语课堂教师反馈语研究
孙音26-27+29
重视知识体验,激发英语学习兴趣
夏海燕28-29
高中英语教材高频动词搭配的语料库研究
张筠30-31+34
Renovation of Teacher's Role in Action Research
朱林莉32-34
- 高职英语教育
PBL与CBL结合应用于医护英语教学中的探讨
杜留成;刘红霞35-36
旅游英语专业口译实践课程探索
安小可37-38
浅论大专院校虚拟语气的教学策略及用法
高继飞39-40+43
分组合作学习在高职英语教学中的应用
马源41-43
高职英语教学中跨文化教育研究
王东鸽44-45+49
基于职业发展的中职英语口语教学模式探讨
王艳娥46-47
二语习得理论在高职大学英语教学中的应用
魏双;赵伟48-49
图式理论对二语学习者阅读理解能力的影响
徐元元50-51
高职高专学生英语听力障碍与应对策略探究
张丽华52-53+55
基于中职专业英语课程的学科教师和语言教师合作模式研究
周苑54-55
- 考试英语
预制语块对英语四级写作自主性学习能力的影响
汤君丽;秦德娟56-57
- 外语教育技术
大学英语读写课教学模式的探讨与实践——以四川外国语大学大学英语读写改革实践为例
王欢58-59
大学英语第二课堂的理论与实践研究——以“英语辩论社”建设为例
曾涛;陈卓伦60-62
以“主题”为线索的大学英语文化教学实践与探索
丁朝霞63-64
An Interpretation to the Modern American Dream in the Pursuit of Happyness
李红梅;欧颖;康杏娥65-66
情景体验式教学在大学英语教学中的运用研究
李季67-68+73
独立学院英语专业听力教学现状与策略——以云南大学旅游文化学院为例
李小龙69-70
英美文学教学中少数民族大学生人文素养的培养
刘翠萍71-73
西部民族高校英语面临问题及解决方法探索
刘晓蕾74-75
基于模块教学的大学英语口语教学模式
罗红霞76+81
市县高中毕业生大学英语写作成绩的差异研究
慕秀荣;王世杰;武永胜77-78
人才培养目标下基于网络环境的自主性及整合性外语教与学模式探索与开发——以《大学英语视听说》课程为例
彭海英79-81
浅淡如何激发非英语专业少数民族本科生学习英语的兴趣
祁爱玲82-83
基于高校专业英语教学现状的改革策略设想
秦 佳84-85
大学英语教学中相对高频词汇标注英美式音标的教学实践
宋海萍86-87
基于英语写作自动评价系统的同伴互评和教师评价的比较研究
王康妮88-89
Factors Affecting the English Self-study of Senior High Students
徐斌90-91
英语教学中的听力对策分析
薛媛媛92-93
交互式阅读模式与大学英语阅读教学
应巧君94-95+99
Effect of Teacher Feedback, Peer Review and the Combination on EFL Writing Study Proposal
姚静;邢伟华96-97
A Brief Analysis of Task-based Teaching in College English Reading Class
叶凡98-99
把握MOOC契机推进大学英语教学改革
于海燕100-101
- 翻译研究
议《在亚当之前》廖美珍译本
邓景春102-103+105
关于华裔美国文学翻译的思考
范茗104-105
论汉英文化差异对翻译的影响
黄朝晖;李燕106-107
A Comparative Study of Five Versions of Wen Liu Shijiu from the Perspective of Translator's Subjectivity
康硕108-109
泸州特色产品英译研究
唐朝秀110-111
汉法科技翻译常见错误原因分析
李黎;吴国华112-113
河南省历史古迹翻译中的适应选择——以少林寺为例
刘艳114-116
论高职院校学生英语翻译能力的培养
裴于兵117-118+124
互文性视角下的小说翻译研究——以Alice's Adventures in the Wonder-land中译本为例
谭春萍119-121
语境理论视阈下翻译策略的研究
王 方122-124
浅析英汉被动形式差异及英语被动句的汉译
王娅125-126
从《红楼梦》翻译研究看译者主体性
王英127-128+136
翻译职业化环境下的大学英语翻译教学改革
谢怀志129-130
网络翻译的特点研究
徐兆星131-132
“体验—建构融通式”笔译教学模式探索
杨贵章133-136
玄奘“五不翻”刍议
杨明丽137-138
文化语境顺应与翻译策略的选择
张玉;鲍成莲139-140
试析《爱丽丝漫游奇境记》中的幽默翻译
庄佩141-142
- 中外文学文化研究
吸血鬼文化在美国的的流行成因
常程143-144
华裔美国女剧作家林小琴《苦甘蔗》中的女性形象研究
冯爽145-146
An Analysis of Brick in Cat on the Hot Tin Roof
董妍147+150
论《罗密欧与朱丽叶》中的玫瑰战争
范燕漪148-150
消费主义文化下《简·爱》在中国的传播
傅红红;岑群霞151-152+155
Individual Identity and Collective Identity in Ralph Ellison's Invisible Man
韩秀153-155
Female Voice through the Epistolary Form in The Color Purple
李里;SUN Xiao-na156-157
中外近代媒体对“交际花”报道的女性主义研究——以《申报》和《北华捷报》对唐瑛的报道为例
李萌158-160+166
The Characterization of Women as Aggressive Beings in D. H. Lawrence's Fiction
刘莉华161-163
An Appreciation of Black Humor in Animal Farm
罗万琼164-166
寻求身份的徒劳之旅——《小镇》中的消费文化解读
欧旦阳167-168
浅析《最蓝的眼睛》中主人公佩科拉毁灭的原因
齐贺齐169-170
商务英语谈判之文化传通途径与绩效研究
秦建华171-172+176
A Brief Review on Intercultural Sensitivity
宋丹贵173-176
试析《管家》中的生态女性主义关怀
唐东方177-178
“For the Wood Wakes, and You are Here for Proof”——On the Dialectics of the Ego Construction in Frostian Woods
王程179-180
《欢乐之家》中的悲剧美学——以黑格尔的悲剧理论浅析莉莉·芭特…
王曼花181-182
论高职英语教学中学生跨文化交际能力的培养
谢盟梦183-184+188
论魔幻现实主义在莫言作品中的流变——以《透明的胡萝卜》、《生死疲劳》为例
谢小文185-186
是自由的追求者还是自由的牺牲品——论《一位女士的画像》中伊莎贝尔的自由观
谢园187-188
《自我封闭》的生态女性主义解读
许艳189-190+195
The Hours of Life: An Analysis of Metafiction in The Hours
严璐191-192
从“三”到“四”——以杜宾系列案件为例探索爱伦·坡侦探小说推理模型的演变
姚丹;杨婧193-195
识破伪装:对《墙上的斑点》的功能分析
余欢196-198
- 语言学研究
评价理论视角下经济新闻报道批判话语分析——以中欧光伏贸易摩擦英语新闻为例
蔡冬漫199-200+202
《我有一个梦想》的主位语篇分析
陈洪丽;高宇征;刘艳丽201-202
形合与意合视角下英汉习语的对比分析
丁俊;轩治峰203-204
多模态话语分析对英语口语课堂教学的启示
窦苗苗205-206
不同学科学术口语语篇中的词块特点—基于BASE语料库
杜小双207-208+219
论英语写作中的句法负迁移现象
何衡衡209-210
儿童学习外语最佳年龄问题
黄泽云211-213
汉英中“前”“后”时空域参照框架分析
康敏214-216
浅析礼貌策略在汉语公示语中的应用
李卫玲217-219
独立学院EGP阶段大学生英语学习策略调查研究
刘秀荣220-222
委婉语表达的认知分析
司景方;孙美玮223-224+235
反义词共现的语用分析——以《围城》为例
王珍225-226
模糊限制语在广告英语中的语用分析
韦唯227-228
A Contrastive Analysis of the Theme and Thematic Progerssion Patterns in the Addresses Made by Xi Jinping and Obama in the APEC CEO Summit
魏露飞229-232
英语歧义现象的功能语法分析
温美霞233-235
肯尼斯伯克同一理论在广告语篇分析中的应用
闫亚丽236-237
军校非英语专业学生英语语音能力调查及分析
杨桃238-240
从评价理论看尼克松访华祝酒词
于金刚;李海燕241-242+244
萨皮尔及其语言学理论
张斌243-244
会话分析视角下冲突话语的诱发因素——以《摩登家庭》为例
张旭阳245-246+249
基于科技英语语篇的关于照应的研究
张英帅247-249
- 学术思潮
A Comparative Study on Teacher Talk of Australian and Chinese English Teachers in English as Foreign Language Classrooms
王菊兰250-253
从英语学习看中式英语
李娜254-255
冷观微时代,批判性思维迎进来
苗敬泽256-257+260
中外合作办学项目的英语课堂中的教师语言
王柔洁258-260
《海外英语》征稿启事
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《海外英语》稿件模板及要求
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